光电融合集成技术 2025级项目制博士研究生培养方案

来源: 前沿交叉学科研究院    发稿时间:2025-11-26

南开大学学科交叉研究生培养方案

认知科学学科群 光电融合集成技术项目

2025级博士研究生培养方案(学制4年)

一、培养目标

聚焦光电融合领域的国家重大战略需求和世界科技前沿,围绕光学工程学科与电子科学与技术、材料科学与工程学科交叉融合,培养掌握多学科坚实宽广的理论基础和系统深入的专门知识,具备跨学科独立从事科学研究工作能力的高层次人才。本交叉领域的博士学位研究生需要掌握光学工程、电子科学与技术、材料科学与工程学科的基础理论,了解光电融合领域的前沿技术和发展趋势,具备多学科系统思维和创新能力,能够解决光电融合研究中跨学科的关键科学技术问题,并在交叉学科的科学与技术领域取得创造性的研究成果;能够熟练运用一门外国语进行学术论文写作和交流。

二、主要研究方向

 1.光电融合智能频谱侦测

 2.光电融合通信感知融合集成技术

 3.超低噪声片上光放大技术

 4.极端时空光电探测与目标识别

 5.多维跨尺度光场调控与智能感知

三、培养方式

 1. 全日制脱产学习。

 2. 采取跨学科导师组联合培养制度。主导师和副导师应来自光学工程、电子科学与技术、材料科学与工程等项目相关学科,并具有不同专业背景,其中主导师作为博士培养第一责任人。主导师和副导师均应全过程参与学生培养工作,根据学科交叉项目特点定制研究生个人培养计划,跨学科导师组应通过联合组会、实验室轮转、博士生交流沙龙、科研课题、实践项目等建立合作与协调机制,全过程、全方位做好交叉学科复合型高水平人才培养工作。

四、学制及修业年限

本项目学术学位博士研究生学制为4年,最长修业年限为基本修业年限延长2年。

五、课程设置及学分要求

本项目总学分要求不少于13学分,其中校公共必修课不少于4学分,专业必修课不少于5学分0312100605252018二选一,专业选修课不少于4学分。

课程编码

课程名称

授课

学期

授课方式

开课

单位

代码

公共必修课

 90011203

中国马克思主义与当代(理科)

34

 2

2

讲授

 120

 90011101

第一外国语(英语)

34

 2

 2

讲授

 100

专业必修课

 03121006

学术规范与论文写作指导

 16

 1

 2

讲授

 031

05252018

研究生学术规范与学术论文写 作指导

34

2

2

讲授

052

 03111303

科技英语训练

 32

 2

 1

讲授、讨论

 031

 03111003

科研方法与专业实践

 64

 2

 1-4

讲授、实践

 031






第二外国语


 2

 12

讲授

 100


体育课*

 34

 0

 12

讲授


 90052002

创新思维与创业实验


 1

 12

在线课程

 900

 03122332

面向光学的机器学习

 32

 2

 1

讲授

 031

 03111401

高等固体电子学

 32

 2

 2

讲授

 031

 03112417

现代半导体器件物理

 32

 2

 1

讲授

 031

 03112418

模拟大规模集成电路

 32

 2

 1

讲授

 031

 03112419

数字大规模集成电路

 32

 2

 1

讲授

 031

 03112307

微纳光学及应用前沿

 32

 2

 2

讲授、讨论

 031

 03112316

超快光学及应用前沿

 32

 2

 2

讲授、讨论

 031

 03112317

生物医学光子学前沿

 32

 2

 2

讲授、讨论

 031

 03112310

 THz科学与技术前沿

 32

 2

 2

讲授、讨论

 031

 03112311

光纤通信与传感技术前沿

 32

 2

 2

讲授、讨论

 031

 03112312

光信息技术科学前沿

 32

 2

 2

讲授、讨论

 031

 03112320

微波光子技术

 32

 2

 1

讲授、讨论

 031

 03112321

光纤通信器件、系统与网络

 32

 2

 1

讲授、讨论

 031

补修课

 03121311

高等电动力学

 48

不计学分

 1

讲授

 031

 03121302

光电子学

 48

 1

讲授

 031

 03112414

化合物半导体材料

 32

 1

讲授

 031







毕业学分要求

总学分

校公共必修课

专业必修课

专业选修课

培养方案外课程

 ≥ 13

 4

 5

 4

 2

六、培养环节

 1.资格考试(必修)

本项目博士研究生资格考试的考试形式为撰写研究计划报告,具体要求如下:博士研究生应在第2学期撰写并提交研究计划报告,该报告应在主、副导师共同指导下完成,内容应与开题报告的研究方向一致,围绕光电融合领域中的前沿科学问题或关键工程技术问题展开,详细阐述相关交叉学科基础理论和专业知识的科学内涵,系统综述该领域的国内外研究进展和学科前沿,并阐述拟开展研究工作的内容及其科学意义。

研究计划报告由项目组指定三名及以上专家构成评审组进行评审,评审组不包含主、副导师,评审专家应为博士生导师或具有正高职称。研究计划报告评审成绩分为合格、基本合格、不合格三个等级。研究计划报告评审结果为“基本合格”或“合格”为通过资格考试。如研究计划报告结果为“基本合格”,需对报告进行针对性修改、完善后才能进行开题报告;如结果为“不合格”为不通过资格考试,需对报告进行修改后重新提交报告进行评审,修改时间不少于2个月。

 2.开题报告(必修)

博士研究生至迟一般应于第3学期完成开题报告,开题报告前应先通过资格考试,开题报告由项目组组织开展。开题报告以现场汇报的方式进行。项目组指定三名及以上专家构成评审组进行评审,评审组应包含相关领域不同一级学科的专家,评审专家应为博士生导师或具有正高职称。

研究生须提前提交纸质开题报告,开题报告内容应体现交叉学科的特点,包含论文选题依据、研究内容及目标、研究方案及可行性分析、研究工作计划、研究特色与创新之处等。研究生须向评审组作开题汇报,并回答专家提问;评审组听取开题报告并审核相关材料,根据《开题报告评价表》进行评价,提出明确的修改意见,并给出考核结论。

开题报告评审成绩分为合格、基本合格、不合格三个等级。开题报告评审结果为“基本合格”或“合格”为通过开题报告考核。如开题报告结果为“基本合格”,报告人需对修改意见进行书面答复,并对开题报告进行针对性修改、完善,修改后的开题报告经导师组签字确认后留档保存。评审结果为“不合格”者,须重新进行开题,通过后方能进入中期考核环节。

 3.中期考核(必修)

博士研究生通过开题报告至少6个月方可申请中期考核,一般应于第5学期前完成,中期考核由项目组组织开展。

中期考核以现场汇报的方式进行。各项目组组织成立中期考核专家组(考核组),对研究生进行现场答辩考核,考核组由3人(不含研究生正、副导师)及以上组成,成员应为相关领域的博士研究生指导教师或具有正高职称的专家;研究生正、副指导教师可参加中期考核组,但不参与表决。

中期考核答辩会,研究生须向考核组作中期汇报(博士生不少于15分钟),并回答专家提问;考核组听取中期汇报并审核相关材料,根据《中期考核评价表》进行评价,提出明确的修改意见,并给出考核结论。

考核组结合研究进展、研究生日常科研表现,综合考察学生的科学研究能力,依据《中期考核评价表》评分,不以学生是否获得科研成果(如论文、专利等)作为其是否通过中期考核的充分必要条件。

根据中期考核成绩,考核结果分为优秀、合格、不合格三个等级。考核结果为优秀或合格的,通过中期考核;考核结果为不合格的,不通过中期考核。

中期考核不通过者,须在至少2个月以后申请再次中期考核,一年内未提出再次中期考核申请者按照两次中期考核不合格处理。两次中期考核不通过者,应由导师组给出意见并按相应流程退出专项培养或予以延期毕业;其他培养环节规定按学校相关文件执行。博士生通过中期考核后至少6个月方可申请毕业答辩。

七、毕业标准及申请学位成果要求

 1.毕业标准

博士研究生在学校规定的最长修业年限内,按要求修完培养计划规定的全部内容,成绩合格,表现良好,通过论文答辩。参照《南开大学研究生学则》(南发字〔202472号)。

2.申请学位成果要求

参照《南开大学博士研究生申请学位成果要求指导意见》(南发字2023171),具体以项目组、学科群要求为准。

八、学位论文

  1. 基本要求

学位论文应围绕光电融合集成技术的相关内容展开,体现多学科交叉的特点,工作时间不少于30个月,写作格式应符合《南开大学研究生学位论文及实践成果写作规范》的要求。

  1. 论文评阅

博士论文评阅采用盲审形式。评阅专家应不少于5人,均为校外专家,并应有多学科专家。其他评阅事宜和评审结果需满足《南开大学博士学位论文及实践成果评审工作实施办法》(南研字〔20251号)的要求,方可进行答辩。

  1. 论文答辩

参照《南开大学研究生答辩工作管理规定》(南研字〔20253号),并应有多学科答辩委员。

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