为深化前沿交叉项目制交叉培养改革，明确项目制专项博士生培养目标与要求，南开大学前沿交叉学科研究院于12月25日至26日，分别在八里台校区和津南校区举办前沿交叉项目制博士生年度总结座谈会。研究生院、前沿院相关负责人及2025级项目制博士生参会，围绕交叉培养模式、课程设置、成果认定等核心议题展开深入交流。

研究生院常务副院长、前沿院办公室主任陈凌懿指出，学科交叉培养是对接国家战略需求、推动学校学科创新发展的重要举措。前沿院办公室副主任陈贻斌详细介绍了项目制建设背景与培养要求，指出学校依托教育部学科交叉中心试点建设开展项目制研究生培养，旨在探索科研创新和人才培养良性互动的新模式，通过构建跨学科课程体系、推行导师组联合指导机制，以重大科研项目为牵引，强化问题导向和学科团队协同，着力提升博士生的跨学科思维和创新能力，培养符合国家急需的的复合型高层次创新人才。

在培养机制方面，学校将进一步规范培养流程，推动项目组尽快落实主副导师协同指导机制，明确交叉科研任务和完善组会制度；课程建设方面，开发符合学科交叉特点的核心通识课程体系，统筹协调跨校区教学资源等；成果认定方面，将充分考虑不同学科的研究特点与发表惯例，探索学科群内成果评价方式。特别的，项目制博士生的开题、中期考核等关键环节将由项目组专门组织，一般较普通博士生提前一学期实施。

下一步，学校将逐步开放跨学院课程信息查询权限，建立健全问题反馈与响应机制，持续优化前沿学术讲座资源，拓展跨学科交流与合作平台。

本次座谈会为师生搭建了高效的沟通平台，既增进了项目制博士生对培养体系的理解，也为学校进一步完善交叉培养机制提供了有益参考。学校将持续优化前沿交叉项目制博士生培养体系，强化科研创新与人才培养的协同发展，聚力打造南开特色的学科交叉创新突破区、复合型人才培养先行区、前沿交叉学科孵化区。