12月2日，前沿交叉大讲堂第一讲“文理交叉 创新引领”在八里台校区举行。中国科学院院士葛墨林先生受邀作为主讲嘉宾，围绕学校学术发展、人才培养、学科交叉等作关键议题展开报告。南开大学研究生院常务副院长陈凌懿、研究生院副院长邵庆辉、前沿交叉学科研究院办公室副主任陈贻斌出席活动，200余名全校教师代表、交叉专项及强基计划学生代表现场聆听报告。

研究生院常务副院长、前沿交叉学科研究院办公室主任陈凌懿主持讲堂活动。他指出，当前科技革命与产业变革加速，学科交叉是催生原始创新、响应国家战略的关键，南开为此设立前沿交叉学科研究院，搭建跨域交流平台以打破学科壁垒、激活创新。他还介绍了葛墨林院士在理论物理领域的深厚造诣与“顶天立地”的科研担当，并勉励师生投身交叉研究、勇担创新使命。

葛墨林院士结合自身学术经历与教育发展趋势，从学科交叉、人才培养、科研担当三个维度，为在场师生带来深刻启示与殷切期望。

学科交叉方面，葛院士指出，学科交叉是学术创新的核心动力，绝非简单“拼盘”。他建议学校搭建学术平台，营造多元包容的学术生态，并强调数据共享的重要性，鼓励师生依托南开文理优势，发挥专长，勇于跨界探索。

人才培养方面，他主张“人才靠实力冒尖”，认为学校应提供成长沃土而非主观定义人才。他以自身为例鼓励师生坚守学术热忱，并明确教师需以“助学生成长”为核心，兼顾基础研究与实际问题解决，列举前辈学者服务民生的案例，呼吁教师践行社会责任。

科研担当方面，他勉励科研工作者既要“仰望星空”挑战重大科学问题，又要“脚踏实地”立足国家战略与社会需求，摒弃功利心，沉心做经得起检验的“真研究”。

葛院士强调，南开师生一定要坚守踏踏实实做事，关键时候能拿得出、守得住的优良学风传统，勉励学生们一定要坚持自己的兴趣和目标，持之以恒，努力在多学科维度中绽放自己。

互动环节中，葛院士就师生关心的“跨学科研究价值”、“青年科研人员的成长困惑”等大家关心的问题，与师生展开深入交流探讨。现场思想碰撞激烈，氛围十分活跃。

前沿交叉学科研究院秉持“前沿性、战略性、交叉性”建设原则，持续推进高水平交叉项目、高质量交叉培养、高活力交叉生态三大举措，举办前沿讲堂和主题讲座，搭建跨学科交流平台，为交叉研究提供坚实保障。

本次报告理论与实践深度融合，凝聚“文理交叉、创新引领”共识，为学校高质量发展注入新动力。未来，南开将以学科融合激发原始创新。服务国家需求，传承精神、续写新篇。